• sabato , 20 Aprile 2024

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L’IA nella scuola, tra speranza e paura

L’IA nella scuola, tra speranza e paura

di Antonio Santoro <L’intelligenza artificiale (IA) sta guadagnando terreno in ogni ambito dell’attività umana e così anche nel settore dell’educazione, offrendo nuove opportunità e vantaggi significativi per l’apprendimento e la pedagogia>. (Mario Oscar Llanos) L’intelligenza artificiale sembra essere, oggi, il ...

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Dataninja: imparare ad analizzare i dati

Dataninja: imparare ad analizzare i dati

Intervento di Andrea Nelson Mauro, responsabile Dataninja School Dataninja è un gruppo di lavoro specializzato in data literacy, media literacy e più in generale nella divulgazione delle competenze digitali. Dal 2012 a oggi, lavoriamo per promuovere, divulgare ed utilizzare queste ...

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Non scholae sed vitae discimus

Non scholae sed vitae discimus

“Non impariamo per la scuola, ma per la vita”, nel senso che s’impara non per la scuola o per un insegnante, ma per le occasioni e le difficoltà che s’incontreranno nella vita. In realtà il detto originale era Non vitae, sed ...

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Octaedro: editoria, educazione e didattica

Octaedro: editoria, educazione e didattica

Intervento di Paula Estalayo Bielsa, coordinatrice di Octaedro Universidad Octaedro è una società indipendente fondata nel 1992 a Barcellona. La casa editrice è specializzata in educazione e comunicazione, avendo pubblicato periodici (giornali e riviste) e più di 2.000 libri, con una ...

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Alcuni esempi di articoli in italiano già pubblicati

Alcuni esempi di articoli in italiano già pubblicati

Il progetto XQ.EUJOY pone al centro della sua azione l’accessibilità e l’inclusione. Per questo tutti gli articoli vengono elaborati, tradotti e pubblicati in una versione standard ed in una semplificata. Al termine della lettura è possibile: – consultare il glossario dove vengono ...

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XQ The News al Liceo francese di Lisbona

XQ The News al Liceo francese di Lisbona

Un seminario con gli studenti del Liceo Charles Lepierre nell’ambito della Semaine de la Presse et des Médias dans l’École Riconoscere e combattere la disinformazione in tutte le sue varianti, dalla carenza di notizie alla loro proliferazione sfociante nell’infodemia, dalla ...

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