{"id":34721,"date":"2025-12-18T18:56:13","date_gmt":"2025-12-18T17:56:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/?page_id=34721"},"modified":"2025-12-18T22:54:14","modified_gmt":"2025-12-18T21:54:14","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">IN EVIDENZA<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"214\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/sea334-214x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/sea334-214x300.png 214w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/sea334.png 608w\" sizes=\"auto, (max-width: 214px) 100vw, 214px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/aprile-2025-scuola-di-alta-formazione-dellistruzione\/\">Aprile 2025 &#8211; Scuola di Alta Formazione dell&#8217;Istruzione<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Cara Lettrice, Caro Lettore, nell\u2019ultimo numero di \u201cScuola e Amministrazione\u201d vi presentiamo: EDITORIALE Scuola e societ\u00e0 civile di Fabio Scrimitore POLITICA E CULTURA DELLA SCUOLA La scuola diseguale di Antonio Santoro L\u2019agire dirigenziale nelle&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"169\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/RunningH_comunicato-300x169.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/RunningH_comunicato-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/RunningH_comunicato-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/RunningH_comunicato-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/RunningH_comunicato-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/RunningH_comunicato-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/il-positivo-bilancio-della-running-heart-2025\/\">Il positivo bilancio della Running Heart 2025<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">L\u2019evento di prevenzione cardiologica e diabetologica Running Heart Bari di sabato 5 aprile ha avuto un ottimo successo di pubblico.\u00a0 Nell\u2019arco della giornata sono stati effettuati oltre 250 elettrocardiogrammi gratuiti grazie alla generosa disponibilit\u00e0&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"206\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/seadicembre2024-206x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/seadicembre2024-206x300.png 206w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/seadicembre2024.png 501w\" sizes=\"auto, (max-width: 206px) 100vw, 206px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/dicembre-2024-innovazione-nella-didattica-nuovi-metodi-e-tecnologie\/\">Dicembre 2024 &#8211; Innovazione nella didattica: nuovi metodi e tecnologie<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Cara Lettrice, Caro Lettore, siamo lieti di darti accesso gratuito a questa edizione della rivista &#8220;Scuola e Amministrazione&#8221;.Si tratta del numero 333 del 33\u00b0 anno di attivit\u00e0. Dalla cooperativa di giornalisti IdeaDinamica i migliori&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">LE ULTIME USCITE<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"214\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/sea334-214x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/sea334-214x300.png 214w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/sea334.png 608w\" sizes=\"auto, (max-width: 214px) 100vw, 214px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/aprile-2025-scuola-di-alta-formazione-dellistruzione\/\">Aprile 2025 &#8211; Scuola di Alta Formazione dell&#8217;Istruzione<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Cara Lettrice, Caro Lettore, nell\u2019ultimo numero di \u201cScuola e Amministrazione\u201d vi presentiamo: EDITORIALE Scuola e societ\u00e0 civile di Fabio Scrimitore POLITICA E CULTURA DELLA SCUOLA La scuola diseguale di Antonio Santoro L\u2019agire dirigenziale nelle&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"206\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/seadicembre2024-206x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/seadicembre2024-206x300.png 206w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/seadicembre2024.png 501w\" sizes=\"auto, (max-width: 206px) 100vw, 206px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/dicembre-2024-innovazione-nella-didattica-nuovi-metodi-e-tecnologie\/\">Dicembre 2024 &#8211; Innovazione nella didattica: nuovi metodi e tecnologie<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Cara Lettrice, Caro Lettore, siamo lieti di darti accesso gratuito a questa edizione della rivista &#8220;Scuola e Amministrazione&#8221;.Si tratta del numero 333 del 33\u00b0 anno di attivit\u00e0. Dalla cooperativa di giornalisti IdeaDinamica i migliori&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"212\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SeA_332-Settembre24Copertina-212x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SeA_332-Settembre24Copertina-212x300.jpg 212w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SeA_332-Settembre24Copertina-724x1024.jpg 724w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SeA_332-Settembre24Copertina-768x1086.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SeA_332-Settembre24Copertina-1086x1536.jpg 1086w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SeA_332-Settembre24Copertina.jpg 1240w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/settembre-2024-si-ricomincia\/\">Settembre 2024 &#8211; Si ricomincia<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Cari Abbonati, nell\u2019ultimo numero di \u201cScuola e Amministrazione\u201d vi presentiamo: EDITORIALE Si ricomincia di Fabio Scrimitore Dopo aver doppiato il suo simbolico Capo di buona speranza del 31 agosto, la Scuola pre-universitaria apre le&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">QUESITI DEI LETTORI<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lettriceinglese-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lettriceinglese-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lettriceinglese-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lettriceinglese-768x513.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lettriceinglese-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lettriceinglese.jpg 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/compiti-dei-lettori-di-lingua-straniera-al-liceo-linguistico\/\">Compiti dei lettori di lingua straniera al liceo linguistico<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">ABSTRACT Il Regolamento sull\u2019autonomia scolastica dell\u2019 8 marzo 1999-art.4, c.4 il collegio dei docenti pu\u00f2 individuare un metodo che permetta di determinare modalit\u00e0 quantitative che consentano di dare oggettivit\u00e0 alle valutazioni con le quali&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"197\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/febbresole-300x197.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/febbresole-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/febbresole.jpg 380w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/sospensione-delle-ferie-per-malattia\/\">Sospensione delle ferie per malattia<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">ABSTRACT L\u2019istituto giuridico della sospensione delle ferie, quando intervenga uno stato di malattia nel corso della fruizione delle ferie dl dipendente, non si applica al diverso istituto giuridico dei permessi per motivi personali. Con&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/esami-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/esami-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/esami-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/esami.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/esami-di-stato-come-essere-ammessi\/\">Esami di Stato, come essere ammessi<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Abstract E\u2019 vero che, per essere ammessi agli esami di Stato conclusivi del secondo ciclo, nello scrutinio finale gli studenti debbono riportare una votazione non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina e nel&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">LA GESTIONE DELL&#8217;ISTITUZIONE SCOLASTICA AUTONOMA<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"198\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/filiera-300x198.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/filiera-300x198.png 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/filiera-768x507.png 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/filiera.png 877w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/istituzione-della-filiera-formativa-tecnologico-professionale-e-valutazione-del-comportamento-delle-studentesse-e-degli-studenti\/\">Istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale e valutazione del comportamento delle studentesse e degli studenti<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">a cura di Antonio Santoro Disegno di Legge, approvato dal CdM il 18.09.2023 Capo I \u2013 Filiera formativa tecnologico-professionale Art. 1 \u201c1. Al fine di rispondere alle esigenze educative, culturali e professionali delle giovani&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"183\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/scuoefam-300x183.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/scuoefam-300x183.png 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/scuoefam-768x469.png 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/scuoefam.png 948w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/scuola-e-famiglia-per-il-diritto-educativo\/\">Scuola e famiglia per il diritto educativo<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Le domande di formazione delle nuove generazioni richiedono di coltivare la prospettiva di un coordinamento finalizzato delle loro specifiche risposte di Antonio Santoro Parlando dell\u2019educazione di Emilio, Jean-Jacques Rousseau dice: \u201cVivere \u00e8 il mestiere&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/bigstock-Child-Going-To-School-Boy-And-478093443-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/bigstock-Child-Going-To-School-Boy-And-478093443-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/bigstock-Child-Going-To-School-Boy-And-478093443-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/bigstock-Child-Going-To-School-Boy-And-478093443-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/bigstock-Child-Going-To-School-Boy-And-478093443-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/bigstock-Child-Going-To-School-Boy-And-478093443-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/scuola-primaria-concorso-per-linsegnamento-delleducazione-motoria\/\">Scuola primaria, concorso per l&#8217;insegnamento dell&#8217;Educazione motoria<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Con il Decreto ministeriale del 4 agosto 2023 definiti i titoli di accesso alla procedura e le prove da sostenere: complessivamente i posti sono 1.740 di Antonio Santoro<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">POLITICA E CULTURA DELLA SCUOLA<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"187\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/marilumastrogiovanni-300x187.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/marilumastrogiovanni-300x187.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/marilumastrogiovanni-768x480.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/marilumastrogiovanni.jpg 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/puglia-fnsi-e-assostampa-vicini-a-marilu-mastrogiovanni\/\">Puglia, Fnsi e Assostampa: \u00abVicini a Maril\u00f9 Mastrogiovanni\u00bb<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">L&#8217;8 ottobre 2025 \u00e8 prevista la discussione finale per due procedimenti unificati in unico processo. La collega sar\u00e0 difesa dall&#8217;avvocato Roberto Eustachio Sisto dello studio FPS di Bari. La solidariet\u00e0 del sindacato alla giornalista,&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Articolo-Netti-300x200.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Articolo-Netti-300x200.png 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Articolo-Netti-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Articolo-Netti-768x512.png 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Articolo-Netti.png 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/maturita-2025-introdotte-novita-significative\/\">Maturit\u00e0 2025: introdotte novit\u00e0 significative<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Esami di Stato conclusivi del II\u00b0 ciclo per l&#8217;a.s. 2024\/2025: elementi di novit\u00e0 contenuti nell\u2019O.M. n. 67 del 31 marzo 2025 Di Piero Netti L&#8217;Ordinanza Ministeriale n. 67 del 31 marzo 2025, emanata dal&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"192\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/open-300x192.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/open-300x192.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/open-1024x654.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/open-768x491.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/open-1536x981.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/open-2048x1308.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/open-data-e-formazione-civica-un-modello-educativo-per-cittadini-consapevoli\/\">Open Data e Formazione Civica: Un Modello Educativo per Cittadini Consapevoli<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Anton Giulio Maglione L&#8217;importanza degli Open Data nella societ\u00e0 contemporanea Nell&#8217;era della trasformazione digitale, gli Open Data rappresentano una leva strategica per promuovere la trasparenza amministrativa, il monitoraggio civico e la partecipazione attiva&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">DIDATTICA E ORGANIZZAZIONE<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"191\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/manager-300x191.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/manager-300x191.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/manager-1024x652.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/manager-768x489.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/manager-1536x978.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/manager.jpg 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/la-funzione-di-controllo-manageriale-in-ambito-scolastico\/\">La funzione di controllo manageriale in ambito scolastico<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Vincenzo Campisi Di ci\u00f2 di cui non si pu\u00f2 parlare, si deve tacere. (Ludwig Wittgenstein, Tractatus logico-philosophicus) La parola manager risale all\u2019italiano maneggiare, che deriva dal latino manu agere, il cui significato letterale&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"137\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/sguardo-300x137.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/sguardo-300x137.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/sguardo-768x350.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/sguardo.jpg 878w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/lo-sguardo-manageriale-applicato-alle-istituzioni-educative\/\">Lo &#8220;sguardo manageriale&#8221; applicato alle istituzioni educative<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Vincenzo Campisi Con l\u2019espressione \u2018sguardo manageriale\u2019 intendiamo l\u2019abitudine della mente di chi \u00e8 a capo di un\u2019Istituzione educativa e formativa a svolgere sistematicamente le seguenti operazioni: Affinch\u00e9 predette operazioni possano essere svolte proficuamente,&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"192\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Edgar-Morin-300x192.webp\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Edgar-Morin-300x192.webp 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Edgar-Morin-1024x655.webp 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Edgar-Morin-768x492.webp 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Edgar-Morin-1536x983.webp 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Edgar-Morin.webp 1656w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/la-complessita-delleducare-oggi\/\">La complessit\u00e0 dell\u2019educare oggi<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Antonio Santoro &lt;\u2026 ci\u00f2 che ci \u201crende\u201d unici, ci\u00f2 che ci \u201cpermette\u201d di parlare con una voce propria e singolare, risiede nei modi in cui rispondiamo all\u2019altro, all\u2019alterit\u00e0 dell\u2019altro&gt;. (Gert J.J. Biesta) Nel&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">DOSSIER<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-225x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/la-scuola-di-alta-formazione-dellistruzione-si-presenta\/\">La Scuola di Alta Formazione dell&#8217;Istruzione si presenta<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Istituita con il Decreto Legislativo 30 giugno 2022, n. 75, nell\u2019ambito della riforma della pubblica amministrazione e in attuazione degli obiettivi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), la SAFI rappresenta una delle&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-225x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/targhetta-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/la-scuola-di-alta-formazione-dellistruzione-si-presenta-2\/\">La Scuola di Alta Formazione dell&#8217;Istruzione si presenta<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Mario Maffei Istituita con il Decreto Legislativo 30 giugno 2022, n. 75, nell\u2019ambito della riforma della pubblica amministrazione e in attuazione degli obiettivi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), la SAFI&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"269\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/form-269x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/form-269x300.png 269w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/form.png 574w\" sizes=\"auto, (max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/concorso-per-18enni-in-palio-una-settimana-in-una-redazione-allestero\/\">Concorso per 18enni: in palio\u00a0una settimana in una redazione all&#8217;estero<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">La cooperativa IdeaDinamica, editrice di \u201cScuola e Amministrazione\u201d, in collaborazione con i propri partner europei del progetto XQ the News, ha lanciato un concorso per i giovani che amano il giornalismo. In premio, una&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">GIURISPRUDENZA<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"209\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/aran-scuola-300x209.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/aran-scuola-300x209.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/aran-scuola-768x536.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/aran-scuola.jpg 982w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/part-time-verticale-e-gestione-assenza-per-malattia\/\">Part-time verticale e gestione assenza per malattia<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Agata Scarafilo ABSTRACT \u2013 Nel caso di l\u2019espletamento del servizio in regime part-time, la corretta gestione delle assenze, in particolare quelle legate alla malattia, ha sempre creato dubbi e perplessit\u00e0. Infatti, non \u00e8&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"182\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/hltf_gkpd_221007-300x182.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/hltf_gkpd_221007-300x182.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/hltf_gkpd_221007-1024x622.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/hltf_gkpd_221007-768x466.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/hltf_gkpd_221007-1536x933.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/hltf_gkpd_221007-2048x1243.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/riforma-del-voto-in-condotta-le-novita-della-legge-n-150-del-1-ottobre-2024\/\">Riforma del voto in condotta: le novit\u00e0 della Legge n. 150 del 1\u00b0 ottobre 2024<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">(a cura di Antonio Santoro) Entrata in vigore del provvedimento: 31-10-2024 Art. 1 \u2013 Disposizioni in materia di valutazione delle studentesse e degli studenti * (Valutazione nel primo ciclo) &#8211; &lt;La valutazione periodica e&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"157\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/docenti-300x157.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/docenti-300x157.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/docenti-768x402.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/docenti.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/docente-tutor-e-docente-orientatore\/\">Docente Tutor e Docente Orientatore<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Le disposizioni ministeriali di ieri e di oggi a cura di Antonio Santoro 1. Istituzione delle figure del docente tutor e del docente orientatore (D.M. n. 63 e C.M. n. 958 del 05.04.2023) *&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">CONTRIBUTI ESPERIENZE<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/bigstock-Collaboration-Or-Cooperate-For-435253007_page-0001-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/bigstock-Collaboration-Or-Cooperate-For-435253007_page-0001-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/bigstock-Collaboration-Or-Cooperate-For-435253007_page-0001-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/bigstock-Collaboration-Or-Cooperate-For-435253007_page-0001-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/bigstock-Collaboration-Or-Cooperate-For-435253007_page-0001-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/bigstock-Collaboration-Or-Cooperate-For-435253007_page-0001-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/cura-e-management-nelle-istituzioni-scolastiche\/\">Cura e management nelle Istituzioni scolastiche<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Vincenzo Campisi Il volto davanti a me mi chiama, mi implora. Emmanuel L\u00e9vinas La \u00abCura\u00bb, mentre stava attraversando un fiume, scorse del fango cretoso; pensierosa, ne raccolse un po\u2019 e incominci\u00f2 a dargli&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"100\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FMWJ-10-Visual-2025-10-300x100.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FMWJ-10-Visual-2025-10-300x100.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FMWJ-10-Visual-2025-10-1024x341.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FMWJ-10-Visual-2025-10-768x256.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FMWJ-10-Visual-2025-10-1536x512.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FMWJ-10-Visual-2025-10-2048x683.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/al-via-il-10-forum-of-mediterranean-women-journalists-il-25-26-novembre-a-bari-il-27-28-a-lecce\/\">Al via il 10\u00b0 Forum of Mediterranean Women Journalists il 25-26 novembre a Bari; il 27-28 a Lecce<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">I lavori della X edizione del FMWJ dal titolo \u201cDisarmate. Disarmanti. Donne nonviolente in lotta\u201d si apriranno il 25 novembre, Giornata internazionale contro la violenza sulle donne, alle ore 10:00 presso l\u2019Aula magna \u201cAldo&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FiumaradiAmendolea-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FiumaradiAmendolea-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FiumaradiAmendolea-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FiumaradiAmendolea-768x513.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FiumaradiAmendolea-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/FiumaradiAmendolea.jpg 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/domenico-nucera-e-la-pedagogia-della-resilienza-nei-borghi-ellenofoni\/\">Domenico Nucera e la pedagogia della resilienza nei borghi ellenofoni<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">di Giuseppe Zavettieri\u00a0 In una domenica di inizio novembre, quando la luce si fa pi\u00f9 obliqua e l\u2019Aspromonte respira in colori di rame e silenzio, decisi di diventare visitatore di uno dei borghi pi\u00f9&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">LO SCAFFALE\/LA RIBALTA<\/h2>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"161\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Paola-Maritati-poetessa-300x161.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Paola-Maritati-poetessa-300x161.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Paola-Maritati-poetessa.jpg 683w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/codice-primitivo-di-paola-maritati-latteso-secondo-volume-della-poetessa-salentina\/\">&#8220;Codice primitivo&#8221; di Paola Maritati: l&#8217;atteso secondo volume della poetessa salentina<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Sabato 11 aprile 2026 alle ore 18.30, presso la Biblioteca Provinciale &#8220;N. Bernardini&#8221; di Lecce (Piazzetta Carducci), si terr\u00e0 la prima presentazione di Codice primitivo, la nuova raccolta poetica di Paola Maritati, cinquantatreesimo volume&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/lup1-300x210.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/lup1-300x210.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/lup1.jpg 750w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/larte-e-la-scrittura-vivente-di-tomaso-binga-in-mostra-a-bari\/\">L\u2019arte e la scrittura vivente di Tomaso Binga in mostra a Bari<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">Attraverso trentotto opere, dai cartoni dell\u2019Alfabetiere murale ai colori dinamici di Biographic, si snoda un percorso di libera creativit\u00e0 pulsante di Antonio G. Lupo La carica innovativa dell\u2019artista Bianca Pucciarelli Menna (Salerno, 1931), tra&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<li><div class=\"wp-block-latest-posts__featured-image alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/interna-assoluzione-negata-un-corto-Pasquale-Ortenzio-copia-300x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" style=\"\" srcset=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/interna-assoluzione-negata-un-corto-Pasquale-Ortenzio-copia-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/interna-assoluzione-negata-un-corto-Pasquale-Ortenzio-copia-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/interna-assoluzione-negata-un-corto-Pasquale-Ortenzio-copia-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/interna-assoluzione-negata-un-corto-Pasquale-Ortenzio-copia-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/interna-assoluzione-negata-un-corto-Pasquale-Ortenzio-copia.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/lassoluzione-negata-un-corto-film-di-m-pasquale-ortenzio\/\">L\u2019assoluzione negata, un corto-film di M. Pasquale Ortenzio<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-excerpt\">(con Salvatore Corigliano, Chiara Serena Brunetta e Fabrizio Saccomanno Salvatore Bisanti, Stefania Ciccarelli, Cosimo Andrioli e Fernando Perrone ) di Antonio G. Lupo Attraverso una efficace sintassi narrativa, fatta di immagini e dialoghi dialettali&#46;&#46;&#46;<\/div><\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IN EVIDENZA LE ULTIME USCITE QUESITI DEI LETTORI LA GESTIONE DELL&#8217;ISTITUZIONE SCOLASTICA AUTONOMA POLITICA E CULTURA DELLA SCUOLA DIDATTICA E ORGANIZZAZIONE DOSSIER GIURISPRUDENZA CONTRIBUTI ESPERIENZE LO SCAFFALE\/LA RIBALTA<\/p>\n","protected":false},"author":2503,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-34721","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2503"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34721"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34750,"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34721\/revisions\/34750"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolaeamministrazione.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}