• domenica , 24 giugno 2018

" DIDATTICA E ORGANIZZAZIONE "

Valutare le competenze, facciamo chiarezza

Valutare le competenze, facciamo chiarezza

La nostra Rita Bortone torna su un tema caldo in vista degli scrutini, spiegando che cos’è il “regolamento di valutazione”  di Rita Bortone   Un po’ di tempo fa, questa rivista pubblicò un mio articolo dal titolo Preparare agli esami ...

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Se la scuola ha paura dei bulli

Se la scuola ha paura dei bulli

Una scuola indulgente verso chi bullizza compagni e insegnanti, una classe insegnante e dirigente incapace di prendere provvedimenti seri, sono lo specchio di una scuola inadeguata: ai tempi e agli studenti. Che non sono più “quelli di una volta”. Di ...

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Come cambia la valutazione del comportamento

Come cambia la valutazione del comportamento

La valutazione del comportamento nella scuola del primo ciclo: come cambia ai sensi del Decreto legislativo 62/2017 e della Nota circolare 1865 dell’ottobre 2017  di Rita Bortone   Abstract La valutazione del comportamento nella scuola del primo ciclo: come cambia ...

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L’esame di III media si veste di nuovo

L’esame di III media si veste di nuovo

Via le prove Invalsi, che diventano però l’esame di ammissione all’esame di Stato. Semplificazione e trasparenza le parole chiave. Ecco come cambierà l’esame di Stato Di Rita Bortone Per la verità lo aveva già vestito di nuovo il Decreto leg.vo ...

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Ora faremo tanti riassunti e via le carenze linguistiche!

Ora faremo tanti riassunti e via le carenze linguistiche!

Parlare e scrivere bene per pensare bene. Ma come? di Rita Bortone Parole chiave Le carenze linguistiche degli studenti e le abilità di scrittura – ieri, riflessione e studio da parte degli insegnanti; oggi, consulenti e task force per arginare ...

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TINO E RINA – AMBASCIATORI DELLA SALUTE

TINO E RINA – AMBASCIATORI DELLA SALUTE

Incontrare le scolaresche non è una novità per Tino, Rina e  i gemelli Alby e Bea creati  da Manuela Pulimeno (in arte PRIMALBA), che ha già coordinato la campagna “Lasciamo che i bambini siano bambini”, promossa dall’ISBEM – Istituto Scientifico ...

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Questioni di formazione e di formatori, di obblighi e competenze

Questioni di formazione e di formatori, di obblighi e competenze

L’ autrice passa in rassegna le sue recenti esperienze di formatrice nelle scuole italiane, mettendo in evidenza le carenze, le ambiguità e le incongruenze dell’aggiornamento dei docenti, così come viene spesso interpretato e realizzato. E lascia anche intravedere la possibile inversione di rotta.

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