Cari Abbonati, è online il numero di FEBBRAIO di Scuola e Amminisitrazione Questo mese vi proponiamo: FOCUS Covid, ritorno in classe in sicurezza: in Puglia progetto per misurare anidride carbonica di Stefania De Cristofaro“Maggiore è la concentrazione di Co2 nelle aule, ...
Cari Abbonati, è online il numero di GENNAIO di Scuola e Amminisitrazione Questo mese vi proponiamo: I QUADERNI Il lessico dell’emergenza, seconda edizione aggiornata di Alfredo LigoriGlossario semiserio della pandemia che affligge la lingua italiana ulteriormente aggiornato GIURISPRUDENZA Sulla nuova ...
Cari Abbonati, è online il numero di DICEMBRE di Scuola e Amminisitrazione In questo numero vi proponiamo: EDITORIALE La letteratura e le storie dell’anno duemilaventi di Antonio Errico LA GESTIONE DELLʼISTITUZIONE SCOLASTICA AUTONOMA Amministrazione digitale: nuove linee guida di Marco GraziusoTutte ...
Strumenti operativi e teorici. Europa 2030, 17 goal, un unico filo conduttore: l’educazione civica È on line il numero di Novembre di Scuola e Amministrazione. Questo mese proponiamo, per “i Quaderni”, uno speciale sull’insegnamento dell’Educazione civica.E lo facciamo condividendo come ...
E’ on line il numero di Ottobre di “Scuola e Amministrazione” Il DPCM del 18 ottobre introduce alcune importanti novità per le scuole Secondarie. Le analizziamo nel dettaglio qui: La scuola resta aperta: nuove misure solo per il secondo ciclo ...
E’ online il numero di maggio di Scuola e Amministrazione La pandemia Covid19 ha messo a dura prova le nostre certezze. In questo “speciale” de “i Quaderni” di Scuola e Amministrazione proponiamo un saggio di Antonio Errico e un racconto ...
È online il numero di aprile di Scuola e Amministrazione La pandemia covid-19 ha spinto l’acceleratore delle Scuole italiane nella direzione di una maggiore dotazione per i servizi di teledidattica e smartworking. DS e DSGA, con i docenti, hanno riposizionato ...
I have a gift! (E adesso?) Un intero “Quaderno” di Scuola e Amministrazione dedicato alle bambine e ai bambini che hanno un “dono”: un talento che chiede di essere riconosciuto, ascoltato, visto. La rete “Alto Potenziale”, fondata e diretta dalla ...
Cari Ds e DSGA, Sempre più numerose sono le richieste di Scuole abbonate che suggeriscono una trattazione monotematica sulle responsabilità e i poteri specifici del DS e del DSGA. Abbiamo perciò pensato di proporvi una selezione dei più frequenti problemi ...
Cari lettrici, cari lettori, questo numero di “Scuola e Amministrazione” è particolarmente denso di contributi tecnici con cui cerchiamo di fornire strumenti per la lettura di una realtà scolastica sempre più complessa e difficile da gestire. I nostri esperti si ...
