Come rispettare l’obbligo del distanziamento fisico imposto dalle norme per la prevenzione del Covid-19 e il diritto dei piccoli alunni ad una tranquillità emotiva? Di Fabio Scrimitore Abstract L’obbligo inderogabile di adeguare la struttura della scuola, e in particolare le ...
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Orario di apertura dei cancelli della scuola durante il Covid-19
Durante la pandemia da SARS-CoV-2 chi decide l’orario di apertura e chiusura dei cancelli della scuola? Di Fabio Scrimitore Abstract La fissazione degli orari di apertura e di chiusura dei cancelli esterni dei plessi della scuola è una funzione scolastica ...
Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-CoV-2 (Rapporto ISS COVID-19 n° 58)
Interfacce e rispettivi compiti del SSN e del sistema educativo ai vari livelli Tratte dal Documento di Valutazione dei Rischi che, con l’allegato Protocollo di Regolamentazione delle misure per il contrasto e il contenimento del Virus Covid-19, è scaricabile (per ...
Scuola e Covid 19, le nuove regole per il ritorno in classe in sicurezza
Ripresa delle lezioni in presenza dopo il lock down: mascherine, distanziamento e banchi con le rotelle. La ministra dell’Istruzione, Lucia Azzolina: “Responsabilità storica grande. Sarà un anno duro, ma abbiamo coraggio e idee: affrontiamo il primo giorno con serenità” Di ...
Tempo di scrutini e di esami conclusivi
Analisi delle innovazioni contenute nelle tre ordinanze della Ministra Azzolina, su scrutini finali ed esami di Stato di Fabio Scrimitore Abstract Per le famiglie e per gli studenti potrà risultare utile un riepilogo delle innovazioni contenute nelle tre ordinanze, emanate ...
Maggio 2020: la scienza di esistere
E’ online il numero di maggio di Scuola e Amministrazione La pandemia Covid19 ha messo a dura prova le nostre certezze. In questo “speciale” de “i Quaderni” di Scuola e Amministrazione proponiamo un saggio di Antonio Errico e un racconto ...
Didattica a distanza: esiti e prospettive dell’azione formativa
Uno sguardo critico, per uno sguardo al futuro di Antonio Santoro Abstract La necessità di uno sguardo critico sulle esperienze realizzate di didattica a distanza per la rilevazione dei risultati formativi e l’individuazione di modalità operative per il prossimo futuro ...
Attività negoziale: il vademecum ANAC
Commento al vademecum per le stazioni appaltanti realizzato dall’Autorità nazionale anticorruzione per assicurare celerità alle procedure di affidamento in concomitanza con l’emergenza sanitaria causata dal virus Cov-Sars2 di Marco Graziuso Abstract Al fine di assicurare celerità alle procedure di affidamento ...
Lezioni virtuali al tempo del Coronavirus
Abstract Cronaca delle lezioni tenute un lunedì in una classe virtuale di scuola media, che dimostra come la passione educativa degli insegnanti che si sono alternati sia riuscita a riprodurre, tra i tinelli domestici, l’atmosfera dell’aula reale, pur negli attuali ...
Gli esami di stato in presenza? Controproducenti
“Sarebbe un’esperienza surreale. Un piccolo sfregio su cinque anni di condivisione di parole, emozioni, sguardi, sorrisi, musi lunghi e qualche lacrima. Sarebbe un brutto ricordo. Meglio la videoconferenza” Di Vincenzo Sardelli L’idea degli esami di maturità in presenza, oltre che ...